🏫 Modalidades de enseñanza en las Escuelas Oficiales de Idiomas (EE.OO.II.)

Curso 2025-2026

Las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) son centros públicos de enseñanza especializada dependientes de las comunidades autónomas que imparten enseñanza reglada de idiomas modernos conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), desde el nivel A1 hasta el C2.

En la actualidad, se imparten principalmente las siguientes modalidades de enseñanza, adaptadas a distintos perfiles de alumnado:

1️⃣ Enseñanza oficial presencial

Es la modalidad más habitual en todas las EOI.
El alumnado asiste a clase de forma regular en el centro, con una carga lectiva de entre 4 y 5 horas semanales, repartidas en dos o tres sesiones.

Requisitos de matrícula

Tener 16 años cumplidos antes del 31 de diciembre del año de matrícula para cursar inglés.
Para otros idiomas, se puede acceder desde los 14 años, siempre que no se haya cursado ese idioma en la ESO.
Para acceder a cursos superiores al nivel inicial, puede realizarse una prueba de clasificación o presentar una acreditación oficial de nivel.

Asistencia y permanencia

La asistencia es obligatoria.
Se permite un máximo del 25 % de faltas injustificadas del total de horas lectivas del curso.
El alumnado que exceda ese límite pierde la condición de alumno oficial (pero conserva el derecho al examen).
Cada curso puede repetirse un máximo de cuatro veces, pudiendo solicitar convocatorias de gracia en casos excepcionales.

Particularidades autonómicas

Andalucía, Madrid y Castilla y León aplican estrictamente el límite del 25 % de faltas.
Cataluña y País Vasco incluyen modalidades más flexibles de asistencia y evaluación continua.

2️⃣ Enseñanza oficial semipresencial

Dirigida al alumnado adulto o trabajador que no puede asistir regularmente a clase.
Combina una parte presencial con trabajo online a través de plataformas de aprendizaje.

Estructura

Parte presencial: mínimo 1 hora lectiva semanal de asistencia obligatoria.
Parte online: el resto de la formación se realiza mediante una plataforma e-learning, con materiales, tutorías y tareas telemáticas.

Evaluación

Se valora tanto la participación en la parte presencial como la realización de tareas y progresos en línea.
Las pruebas finales son idénticas a las de la modalidad presencial.

Particularidades autonómicas

Andalucía: solo disponible para mayores de 18 años.
Madrid: se denomina “enseñanza virtual”, con hasta un 60 % online.
Canarias y Castilla-La Mancha: ofertan grupos semipresenciales en idiomas de gran demanda (inglés, alemán y francés).

3️⃣ Enseñanza libre (Pruebas de certificación)

Permite presentarse únicamente a los exámenes oficiales de nivel, sin asistir a clase como alumno oficial.
Está pensada para quienes desean obtener un certificado de nivel MCER (A2, B1, B2, C1 o C2).

Características

No hay límite de convocatorias.
Se puede optar directamente a cualquier nivel.
La matrícula suele realizarse entre marzo y abril.
Las tasas son similares a las de la enseñanza oficial (con bonificaciones y exenciones).

Estructura general de las pruebas

Comprensión lectora
- Duración: 60–75 min.
- Actividades: elección múltiple, verdadero/falso, emparejar, completar frases.
Expresión e interacción escrita
- Duración: 90 min.
- Redacción de textos, respuesta a cuestionarios, cartas, correos, etc.
Comprensión auditiva
- Duración: 30–45 min.
- Dos o más audiciones, con ejercicios de selección o emparejamiento.
Expresión e interacción oral
- Duración: hasta 30 min.
- Monólogo y diálogo ante tribunal (a menudo en pareja).
Mediación lingüística
- Incorporada progresivamente desde 2018, especialmente en niveles B2–C2.

Diferencias autonómicas

Comunidad Valenciana: regula las pruebas mediante la Orden 34/2022.
Canarias: usa el modelo 700 para tasas y establece convocatorias diferenciadas.
Madrid: algunas pruebas incluyen parte digital (especialmente comprensión oral).

4️⃣ Modalidad a distancia: “That’s English!”

Es el programa oficial de enseñanza de inglés a distancia creado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en colaboración con la BBC y RTVE.
Se imparte en la mayoría de las comunidades autónomas, excepto Cataluña, Murcia y País Vasco, que cuentan con sus propios programas online.

Características

Modalidad semipresencial a distancia: estudio autónomo, tutorías en EOI y clases online.
Materiales digitales y audiovisuales incluidos.
Evaluación continua mediante tutorías y pruebas presenciales finales.
Permite obtener los certificados de Nivel Básico (A2), Intermedio (B1), Avanzado (B2) y, en algunas CCAA, C1.

Niveles

Básico: A1 y A2
Intermedio: B1
Avanzado: B2 (en ampliación)
C1: disponible en algunas comunidades (Madrid, Castilla-La Mancha, Andalucía).

Coste orientativo del curso 2025-2026

Matrícula ordinaria: 192 €
Reducida (familia numerosa o docentes): 96 €
Repetidores: 45 €
Exentos: familias numerosas especiales, víctimas del terrorismo o personas con discapacidad.
(Datos actualizados en la web oficial thatsenglish.com)

5️⃣ Plan de estudios y certificaciones

Según el Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre, las enseñanzas de idiomas se estructuran en seis niveles:

Nivel	Denominación	Equivalencia MCER	Certificación oficial
Básico	A1 – A2	Usuario básico	Certificado de Nivel Básico
Intermedio	B1	Usuario independiente	Certificado de Nivel Intermedio
Avanzado	B2	Usuario avanzado	Certificado de Nivel Avanzado
C1	Competencia eficaz operativa	Usuario competente	Certificado de Nivel C1
C2	Dominio	Usuario experto	Certificado de Nivel C2

Las comunidades pueden desdoblar los niveles en dos cursos (ej. B1.1 y B1.2, B2.1 y B2.2) sin alterar la equivalencia del nivel oficial.

6️⃣ Evaluación y convocatorias

El alumnado dispone de dos convocatorias por curso:

Ordinaria: junio
Extraordinaria: septiembre

La evaluación es por destrezas y se aprueba el nivel cuando se superan todas ellas.
Las calificaciones se expresan como Apto / No Apto en cada destreza.

Al agotar las cuatro convocatorias permitidas, puede solicitarse una convocatoria de gracia por causas justificadas (enfermedad, trabajo, etc.).

Diferencias autonómicas destacadas

Cataluña y País Vasco: permiten evaluación continua parcial en niveles no certificativos.
Galicia y Asturias: introducen mediación escrita como destreza obligatoria.
Andalucía: mantiene el sistema de doble convocatoria (junio y septiembre) con tribunal evaluador.

7️⃣ Cursos de Actualización Lingüística (CAL)

Estos cursos, dirigidos al profesorado de centros bilingües, ofrecen formación en inglés y francés (niveles A2–C1).
Tienen los mismos contenidos que la enseñanza oficial, pero con adaptación curricular y horario flexible.
Su oferta depende de cada comunidad autónoma, dentro del Plan de Plurilingüismo.

TABLA RESUMEN

Modalidad	Requisitos de matrícula	Estructura	Asistencia y permanencia	Tipo de pruebas y evaluación	DIferencias autonómicas
Presencial	16 años mínimo (inglés) / 14 años otros idiomas; prueba de clasificación si se quiere acceder a nivel superior; documentación y pago de tasas.	Curso académico 9 meses; 4–5 h/semana (2–3 sesiones); niveles A1–C2 según MCER.	Asistencia obligatoria; máximo 25 % faltas injustificadas; repetición hasta 4 veces; posible convocatoria de gracia.	Evaluación continua; pruebas finales por destreza; calificación: Apto/No apto; convocatorias ordinaria (junio) y extraordinaria (septiembre).	Andalucía, Madrid, Castilla y León: límite de faltas; Cataluña, País Vasco: flexibilidad; tutorías adicionales en algunos centros.
Semi presencial	Edad mínima: 18 años en algunas comunidades; acreditación nivel anterior o prueba; compromiso de uso de plataforma e-learning.	Clases presenciales + trabajo online; 1–2 h presenciales/semana; parte online con material y tutorías; duración similar a presencial.	Asistencia presencial mínima obligatoria; seguimiento online; control de entregas y participación.	Evaluación continua presencial + online; examen final similar a presencial; calificación combinada: presencial (30–40 %), online (30–40 %), examen final (30 %).	Andalucía: solo mayores 18 años; Madrid: hasta 60 % online; Canarias y Castilla-La Mancha: solo idiomas de alta demanda.
Libre	No es necesario matrícula previa; edad mínima recomendada +14 años; documentación y pago de tasas.	Solo examen final por destrezas; no hay clases presenciales; preparación autónoma o externa.	No hay asistencia obligatoria; permanencia condicionada al pago y requisitos de matrícula.	Pruebas oficiales por destreza; evaluación única; convocatorias ordinaria (junio) y extraordinaria (septiembre).	Comunidad Valenciana: normativa específica; Canarias: tasas diferenciadas; Madrid: parte digital en comprensión oral.
A distancia (“That’s English!”)	Edad mínima 14 años; acreditación nivel previo o prueba; acceso a internet y dispositivos digitales.	Estudio autónomo + tutorías online; material audiovisual oficial; duración: 9 meses; niveles A1–C1 según comunidad.	Asistencia presencial mínima: 1–2 sesiones; registro de actividad online; control de entregas.	Evaluación continua online y presencial; examen final presencial; certificación oficial.	Cataluña, Murcia, País Vasco: no aplican programa propio; Madrid: tutorías presenciales y evaluación parcial online; Andalucía: acceso a C1.
Cursos de Actualización Lingüística (CAL)	Dirigidos a profesorado bilingüe; acreditación docente.	Adaptación curricular específica; duración variable; presencial o semipresencial.	Asistencia obligatoria según calendario; control por centro coordinador.	Evaluación continua + examen final; certificación CAL.	Ofrecidos según Plan de Plurilingüismo; disponibilidad variable por idioma y comunidad.

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